博洛尼亚大学

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姓名:Claudia Borghetti

机构:博洛尼亚大学


个人简介:

Claudia Borghetti是意大利波罗尼亚大学现代语言,文学与文化系的研究员,研究领域为语言学习与教学。她通过远程教育获得博洛尼亚大学语言和跨文化学习硕士学位,

之后获得爱尔兰国立大学(高威)的外语教学博士学位。2012至2015年间,Claudia Borghetti担任IEREST项目的项目管理(伊拉斯摩学生及教师的跨文化教育资源项目,

LLP 2007-2012,http://ierest-project.eu/ )。同时,她也是COST Action SAREP管理委员会的成员(欧洲视角下的国外学习研究,

http://www.cost.eu/COST_Actions/ca/CA15130)。她还参加了Erasmus+项目下关于多语言和跨文化的研究ATIAH (国内关于国际化创新的途径与工具,  

https://research.ncl.ac.uk/atiah/)。Claudia的主要研究方向是跨文化语言学习和教学、意大利语作为外语/第二语言教学、国外语言社会化、社会文化视域下的

语言学习和教学以及(学术)写作




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姓名:Sara Amadasi

机构:博洛尼亚大学


个人简介:

Sara Amadasi在意大利的帕多瓦大学获得了社会科学博士学位。她的研究兴趣方向涉及具有移民背景并参与跨国旅行的儿童,以及在跨文化交流过程中儿童和青年的参与。

她已经在国际期刊上发表了相关研究的论文,目前她正与A.Holliday合著一本关于小文化形成和跨文化交流的书(2019)。她曾在意大利和国外的几所大学合作举办过研讨会,

如意大利的摩德纳大学(Università degli studi di Modena e Reggio Emilia)、英国的坎特伯雷基督教会大学(Canterbury Christ Church University)和德国的达姆施塔特

新教学院(Evangelishe Hochshule Darmstadt)。




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姓名:Ana Beaven

机构:博洛尼亚大学


个人简介:

Ana Beaven在波罗尼亚大学语言中心教授英语。她参加过许多国际项目(WebECEF、CEFCULT、SAREP),曾担任IEREST项目的协调员(伊拉斯谟学生及教师的跨文化

教育资源)。她的主要研究领域包括语言学习和教学中的技术使用、开放教育资源和实践以及跨文化教育。同时她也拥有英国华威大学的应用语言学博士学位。

 



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